Mazda 2: Reifen
Für eine gute Leistung, zum sicheren Fahrverhalten und zur Verringerung des Kraftstoffverbrauchs muss immer der vorgeschriebene Reifendruck eingehalten werden und die Zuladungsgrenze des Fahrzeuges darf nicht überschritten werden.
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WARNUNG Verwendung verschiedener Reifentypen: Es ist gefährlich, verschiedene Reifentypen miteinander zu verwenden. Das Fahrverhalten und das Bremsverhalten kann dadurch beeinträchtigt werden, so dass Sie die Kontrolle über das Fahrzeug verlieren können. Verwenden Sie auf allen vier Rädern den gleichen Reifentyp, außer wenn Sie das Notrad für eine beschränkte Zeit verwenden. Verwendung falscher Reifendimensionen: Es ist gefährlich, andere als die vorgeschriebenen Reifendimensionen zu verwenden. Das Fahrverhalten, die Bodenfreiheit und die Tachometeranzeige können beeinträchtigt werden. Dies kann zu einem Verlust der Kontrolle über das Fahrzeug und zu einem Unfall führen. Verwenden Sie nur Reifen der vorgeschriebenen Dimension. |
Ersetzen der Schlüsselbatterie
Falls sich die Fernbedienungstasten nicht mehr verwenden lassen und die
Bedienungs-Kontrollleuchte nicht blinkt, kann die Batterie erschöpft sein.
Tauschen Sie die Batterie aus, bevor die Fernbe ...
Reifendruck
WARNUNG
Halten Sie immer den richtigen
Reifendruck ein: Ein zu
niedriger oder ein zu hoher Reifendruck ist gefährlich. Dadurch
kann die Fahrzeughandhabung beeinträchtigt we ...
Andere Materialien:
Scheibenwaschanlage
ACHTUNG
Die Waschanlage darf höchstens 10 Sekunden lang und nicht bei leerem Vorratsbehälter
betätigt werden.
Wird die Taste außen am Wischerhebel gedrückt, werden Wisch- und Waschanlage
aktiviert.
Wird die Taste freigegeben, wischen die Scheibenwischer nach. ...
Motorraum - Übersicht - 1.25L Duratec-16V (Sigma)/1.4L Duratec-16V (Sigma)/1.6L
Duratec-16V Ti-VCT (Sigma)
A Kühlmittel-Ausgleichbehälter*: Siehe Prüfen des Kühlmittels.
B Vorratsbehälter für Brems- und Kupplungsflüssigkeit (Rechtslenker-Fahrzeug)*:
Siehe Brems- und Kupplungsflüssigkeit prüfen.
C Öleinfülldeckel1: Siehe Prüfen des Motor&ou ...
